《當(dāng)代職校生雜志》省級期刊
當(dāng)代職校生雜志簡介
- 主管單位：四川教育報(bào)刊社
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：四川教育報(bào)刊社
- 國際刊號(hào)：1671-2323
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1995
- 國內(nèi)刊號(hào)：51-1583/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 196.00
- 出版地區(qū)：四川
- 曾用名：當(dāng)代職校生
- 郵編：610041
《當(dāng)代職校生》是一本由四川教育報(bào)刊社主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《當(dāng)代職校生》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)宗教、語言文字、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)、輕工技術(shù)與工程、政治法律。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文學(xué) / 中國文學(xué)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、語言文字 / 漢語、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 國民經(jīng)濟(jì)、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù) / 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了晨鐘、本刊專稿、校園人生、文學(xué)星空、白手打天下、時(shí)事縱橫、一技之長、職教集裝箱等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
當(dāng)代職校生期刊榮譽(yù)
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 《當(dāng)代職校生》編輯部 | 538 |
| 2 | 大竹縣職業(yè)中學(xué) | 36 |
| 3 | 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 22 |
| 4 | 宜賓縣柳嘉職業(yè)中學(xué)校 | 20 |
| 5 | 廣元市職業(yè)高級中學(xué) | 18 |
| 6 | 宣漢職業(yè)中專學(xué)校 | 17 |
| 7 | 什邡市職業(yè)中專學(xué)校 | 15 |
| 8 | 南江縣小河職業(yè)中學(xué) | 14 |
當(dāng)代職校生期刊文獻(xiàn)
- 等春天光臨陽臺(tái) 作者：杜均；不詳；
- 職教簡訊 作者：陶雅涵(整理)；不詳；
- “把職業(yè)教育擺在更加突出的位置”職業(yè)教育迎來“美好時(shí)代” 作者：葉欣；不詳；
- “文明風(fēng)采”去掉“競賽”職業(yè)教育德育工作再添“火力” 作者：馮薇；不詳；
- “1+X”證書制度改革在即新時(shí)代高技能人才正在“孕育” 作者：葉欣；不詳；
- 一線新增從業(yè)人員超70%來自職校職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)入“黃金期” 作者：馮薇；不詳；
- 2018,改革開放碩果累累2019,職業(yè)教育未來可期
- 職教的春天 作者：李少軍；重慶市梁平職業(yè)教育中心；