《電氣電子教學學報雜志》部級期刊
電氣電子教學學報雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：教育部高等學校工科電工課教學指導委員會;高等學校電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會;東南大學
- 國際刊號：1008-0686
- 類別：電子
- 創(chuàng)刊時間：1979
- 國內刊號：32-1487/TN
- 全年訂價：￥ 340.00
- 出版地區(qū)：江蘇
- 曾用名：工科電子教學;電工教學
- 郵編：210096
《電氣電子教學學報》是一本由教育部高等學校工科電工課教學指導委員會;高等學校電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會;東南大學主辦的電子學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發(fā)行。主要報道電子相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為電子研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《電氣電子教學學報》雜志一級發(fā)文領域主要有：文化科學、電子電信、電氣工程、自動化與計算機技術、理學、機械工程、歷史地理、一般工業(yè)技術、經濟管理、社會學。二級發(fā)文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、電氣工程 / 電工理論與新技術、電子電信 / 信息與通信工程、電子電信 / 電路與系統(tǒng)、電子電信 / 通信與信息系統(tǒng)、自動化與計算機技術 / 控制科學與工程。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了教學改革、課程改革、教學研究、教學方法、電氣工程、電子信息、實踐教學等欄目，反映電子領域科研成果和電子實踐經驗，為電子工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
電氣電子教學學報期刊榮譽
電氣電子教學學報歷史收錄
- 日本科學技術振興機構數(shù)據(jù)庫
學術熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金 | 220 |
| 2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 55 |
| 3 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 47 |
| 4 | 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 41 |
| 5 | 重慶市高等教育教學改革研究項目 | 29 |
| 6 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 28 |
| 7 | 廣東省高等教育教學改革項目 | 23 |
| 8 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 23 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家科技重大專項(2010ZX03006-002-01) | 6 |
| 2 | 高等學校科技創(chuàng)新工程重大項目(708046) | 6 |
| 3 | 國家級教學團隊建設項目(244033529) | 6 |
| 4 | 國家級實驗教學示范中心建設項目(351003535) | 6 |
| 5 | 江蘇省高技術研究計劃項目(BG2005001) | 5 |
| 6 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金(N100304008) | 5 |
| 7 | 國家自然科學基金(60972026) | 4 |
| 8 | 廣東省高等學校學科與專業(yè)建設專項資金項目(E1223... | 4 |
主要發(fā)文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 東南大學 | 481 |
| 2 | 上海交通大學 | 224 |
| 3 | 南京航空航天大學 | 174 |
| 4 | 國防科學技術大學 | 145 |
| 5 | 浙江大學 | 144 |
| 6 | 華中科技大學 | 143 |
| 7 | 山東大學 | 139 |
| 8 | 西安交通大學 | 128 |
相關發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關發(fā)文主題 |
| 1 | 教學；課程；教學改革；電路；教育 |
| 2 | 教學；電路；課程；電路分析；電路理論 |
| 3 | 教學；課程；教學改革；教學方法；電機 |
| 4 | 教學；課程；教學改革；課程教學；教學方法 |
| 5 | 教學；電路；課程；教學儀器；教學實驗臺 |
| 6 | 教學；課程；電路；教學改革；電子技術 |
| 7 | 教學；課程；電子技術；教學改革；電路 |
| 8 | 教學；課程；實驗教學；電路；教學改革 |
電氣電子教學學報期刊文獻
- 產學對接的學生實訓技能培養(yǎng)方案探索 作者：章丹艷; 杭國強; 周選昌；浙江大學城市學院信息與電氣工程學院; 浙江杭州310015；
- “測試信號分析與處理”全英文課程教學探索 作者：曾洪; 王愛民；東南大學儀器科學與工程學院; 江蘇南京210096；
- 加拿大蒙特利爾大學的微波教育 作者：李兆龍；南京理工大學電子工程與光電技術學院; 江蘇南京210094; 東南大學毫米波國家重點實驗室; 江蘇南京210096；
- 新形勢下大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實踐 作者：甄子洋; 王新華; 江駒; 龔華軍；南京航空航天大學自動化學院; 江蘇南京211106；
- 從利物浦大學分析國外高等教育的特點 作者：張虹；西安交通大學電氣工程學院; 陜西西安710049；
- 在線研究生課程建設及翻轉課堂初探 作者：李桂丹; 孫雨耕; 余曉丹; 張強；天津大學電氣自動化與信息工程學院; 天津300072；
- “電工材料”課程主題討論式教學改革探索 作者：李黎; 劉春; 臧春艷; 王燕；華中科技大學電氣與電子工程學院; 湖北武漢430074；
- “信號與系統(tǒng)”課程教學的若干思考與實踐 作者：李濤; 楊欣; 費樹岷; 柴琳；南京航空航天大學自動化學院; 江蘇南京211106; 東南大學自動化學院; 江蘇南京210096；
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全年訂價：￥340.00 雙月刊主辦單位：教育部高等學校工科電工課教學指導委員會;高等學校電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會;東南大學
