《甘肅廣播電視大學學報雜志》省級期刊
甘肅廣播電視大學學報雜志簡介
- 主管單位：甘肅省教育廳
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：甘肅廣播電視大學
- 國際刊號：1008-4630
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1987
- 國內(nèi)刊號：62-1140/G4
- 全年訂價：￥ 148.00
- 出版地區(qū)：甘肅
- 曾用名：電大學報
- 郵編：730030
《甘肅廣播電視大學學報》是一本由甘肅廣播電視大學主辦的教育學術(shù)刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術(shù)觀點，加強國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《甘肅廣播電視大學學報》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學、文學、經(jīng)濟管理、政治法律、語言文字、歷史地理、哲學宗教、理學、自動化與計算機技術(shù)、藝術(shù)。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 成人教育學、文學 / 中國文學、文化科學 / 教育技術(shù)學、政治法律 / 法學、文化科學 / 高等教育學、歷史地理 / 歷史學、語言文字 / 英語、語言文字 / 漢語、經(jīng)濟管理 / 國民經(jīng)濟。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了絲綢之路文化、語言·文學、教育、思政·黨建、法律、傳播等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術(shù)成果的發(fā)布平臺。
甘肅廣播電視大學學報期刊榮譽
甘肅廣播電視大學學報歷史收錄
- 國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
學術(shù)熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 77 |
| 2 | 甘肅省社科規(guī)劃項目 | 22 |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 22 |
| 4 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 16 |
| 5 | 甘肅省教育廳科研基金 | 11 |
| 6 | 國家科技支撐計劃 | 10 |
| 7 | 甘肅省哲學社會科學規(guī)劃項目 | 10 |
| 8 | 甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 8 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家科技支撐計劃(2013BAH40F01) | 8 |
| 2 | 國家社會科學基金(11BYY061) | 4 |
| 3 | 國家科技支撐計劃(2013BAH40F02) | 2 |
| 4 | 國家社會科學基金(12AZD092) | 2 |
| 5 | 國家社會科學基金(11EB129) | 2 |
| 6 | 國家社會科學基金(13BYY093) | 2 |
| 7 | 國家社會科學基金(07CZW019) | 2 |
| 8 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC880024) | 2 |
主要發(fā)文機構(gòu)分析
| 序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 甘肅廣播電視大學 | 902 |
| 2 | 西北師范大學 | 200 |
| 3 | 蘭州大學 | 199 |
| 4 | 甘肅政法學院 | 65 |
| 5 | 蘭州商學院 | 43 |
| 6 | 天水師范學院 | 38 |
| 7 | 西北民族大學 | 36 |
| 8 | 酒泉職業(yè)技術(shù)學院 | 34 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；教學；開放教育；放教；電大 |
| 2 | 教育；教學；詩歌；漢語；文學 |
| 3 | 文化；絲綢之路；小說；女性；行政 |
| 4 | 教學；法律；英語；教育；高校 |
| 5 | 教育；會計；成人；銀行；法律 |
| 6 | 英語；教學；大學英語；文化；天水方言 |
| 7 | 唐代；教學；教育；邊塞；邊塞詩 |
| 8 | 高職；教育；教學；課程；高校 |
甘肅廣播電視大學學報期刊文獻
- 從敦煌吐魯番史籍殘卷看唐代科舉史學考試 作者：費習寬；貴州師范大學文學院; 貴州貴陽550025；
- 中原人士入突厥事考論 作者：陳紅靜; 魏睿驁；中央民族大學歷史文化學院; 北京100081; 蘭州大學敦煌學研究所; 蘭州730000；
- 劉勰《文心雕龍》的政治觀——以其聲論為中心的考察 作者：楊夢夢；蘭州大學文學院; 甘肅蘭州730000；
- 論中國古典美學中的“雄渾”范疇 作者：張月；云南師范大學文學院; 云南昆明650500；
- 論馬克思主義文藝理論的開放性與包容性——西方20世紀馬克思主義文論與精神分析文論 作者：吳偉新；上海大學文學院; 上海200444；
- 試論黃詠梅小說的存在本相 作者：陳璇；華南師范大學文學院; 廣東廣州510006；
- 堵塞的進城之路——試析《涂自強的個人悲傷》 作者：林桃梅；華南師范大學文學院; 廣東廣州510006；
- 也說主觀程度大量義構(gòu)式“X得不行” 作者：劉通；江蘇師范大學文學院; 江蘇徐州221116；
