《廣西科技師范學院學報雜志》省級期刊
廣西科技師范學院學報雜志簡介
- 主管單位：廣西科技師范學院
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：廣西科技師范學院
- 國際刊號：2096-2126
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1986
- 國內刊號：45-1401/G4
- 全年訂價：￥ 120.00
- 出版地區(qū)：廣西
- 曾用名：柳州師專學報;柳州師范高等專科學校學報
- 郵編：546199
《廣西科技師范學院學報》是一本由廣西科技師范學院主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《廣西科技師范學院學報》雜志一級發(fā)文領域主要有：文化科學、文學、語言文字、政治法律、經濟管理、藝術、社會學、哲學宗教、歷史地理、自動化與計算機技術。二級發(fā)文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文學 / 中國文學、政治法律 / 政治學、文學 / 文學理論、語言文字 / 英語、文化科學 / 教育技術學、政治法律 / 中外政治制度、語言文字 / 漢語、經濟管理 / 產業(yè)經濟。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了創(chuàng)意寫作研究、文學·語言、美學與人類學研究、政治·社會·法律、黨史研究與黨史學習教育、教育學·高等教育等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
廣西科技師范學院學報期刊榮譽
廣西科技師范學院學報歷史收錄
- 中國人文社科核心期刊
學術熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 67 |
| 2 | 廣西壯族自治區(qū)哲學社會科學規(guī)劃 | 31 |
| 3 | 廣西高校科學技術研究項目 | 22 |
| 4 | 廣西高等教育教學改革工程項目 | 16 |
| 5 | 教育部人文社會科學研究基金 | 15 |
| 6 | 安徽省高等學校省級質量工程項目 | 14 |
| 7 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 13 |
| 8 | 湖南省哲學社會科學基金 | 9 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGA294) | 3 |
| 2 | 安徽高校省級人文社會科學研究項目(SK2013B544) | 2 |
| 3 | 國家社會科學基金(13CDJ025) | 2 |
| 4 | 國家自然科學基金(11301001) | 2 |
| 5 | 高等學校特色專業(yè)建設點項目(TS12154) | 2 |
| 6 | 廣西人文社會科學發(fā)展研究中心“科學研究工程”(Y... | 2 |
| 7 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 2 |
| 8 | 廣西高校優(yōu)秀人才計劃項目([2009]62) | 1 |
主要發(fā)文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 廣西科技師范學院 | 194 |
| 2 | 廣西師范大學 | 45 |
| 3 | 廣西師范學院 | 31 |
| 4 | 廣西民族大學 | 30 |
| 5 | 柳州職業(yè)技術學院 | 23 |
| 6 | 南寧師范大學 | 19 |
| 7 | 湖南師范大學 | 18 |
| 8 | 廣東財經大學 | 17 |
相關發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關發(fā)文主題 |
| 1 | 教學；教育；高校；課程；文化 |
| 2 | 教育；文化；教學；藝術；詩歌 |
| 3 | 詩歌；小說；寫作；敘事；創(chuàng)意 |
| 4 | 生態(tài)；詩歌；文化；語言；女性 |
| 5 | 院校；神經網；神經網絡；汽油；高職 |
| 6 | 文學；實證；代文；電影；文化 |
| 7 | 連環(huán)；連環(huán)畫；教育；改編；德國文學 |
| 8 | 寫作；創(chuàng)意；創(chuàng)意寫作；教學；學科 |
廣西科技師范學院學報期刊文獻
- 創(chuàng)意寫作課堂“講故事”實踐研究——以《故事工坊》為例 作者：許道軍；上海大學文學院; 上海200444；
- 論創(chuàng)意寫作感受的心像與物像溝通交會 作者：陶陶；湖北第二師范學院文學院; 湖北武漢430060；
- 物之追問與海德格爾對人類中心主義的超越 作者：申扶民；廣西民族大學文學院; 廣西南寧530006；
- 薩神崇拜與南部侗族審美觀念研究 作者：覃運秋；廣西科技師范學院文化與傳播學院; 廣西來賓546199；
- “互聯(lián)網＋”萬壽巖博物館的文化創(chuàng)意產品開發(fā) 作者：朱曉陽; 鄧維明; 胡穎；三明學院藝術設計學院; 福建三明365004；
- 媒介傳播視域下黃梅戲生態(tài)發(fā)展探析 作者：趙元；安慶師范大學音樂學院; 安徽安慶246001；
- 阿Q的后裔——中國流氓無產者的審美嬗變 作者：宋學清；東北師范大學; 吉林長春130024；
- 獨立女性的一種想象——民初武俠小說中女俠形象的精神內涵 作者：陳樂；廣東外語外貿大學中國語言文化學院; 廣東廣州510420；
