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    《教育文匯雜志》省級(jí)期刊

    Perspectives on Education
    《教育文匯》雜志由安徽省教育廳主管,安徽省教育宣傳中心主辦,獲正式刊號(hào)(CN 34-1211/G4,ISSN 1009-8186)。本刊創(chuàng)刊于2001年,月刊,B5開(kāi)本,郵發(fā)代號(hào)26-169。其辦刊宗旨是報(bào)道教育領(lǐng)域的最新研究成果,反映教育學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),引領(lǐng)教育學(xué)科發(fā)展的前沿,并促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
    ¥196.00
    全年訂價(jià)
    月刊
    出版周期
    34-1211/G4
    國(guó)內(nèi)刊號(hào)
    1009-8186
    國(guó)際刊號(hào)
    預(yù)計(jì)審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
    雜志簡(jiǎn)介 期刊榮譽(yù) 學(xué)術(shù)熱點(diǎn) 期刊文獻(xiàn) 相關(guān)雜志

    教育文匯雜志簡(jiǎn)介

    主管單位:安徽省教育廳
    出版周期:月刊
    出版語(yǔ)言:中文
    主辦單位:安徽省教育宣傳中心
    國(guó)際刊號(hào):1009-8186
    類別:教育
    創(chuàng)刊時(shí)間:2001
    國(guó)內(nèi)刊號(hào):34-1211/G4
    全年訂價(jià):¥ 196.00
    出版地區(qū):安徽
    郵編:230022

    《教育文匯》是一本由安徽省教育宣傳中心主辦的教育學(xué)術(shù)刊物,該雜志為月刊,面向國(guó)、內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國(guó)內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果,使國(guó)內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

    《教育文匯》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、哲學(xué)宗教、社會(huì)學(xué)、政治法律、藝術(shù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、歷史地理、輕工技術(shù)與工程。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文學(xué) / 中國(guó)文學(xué)、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、文化科學(xué) / 學(xué)前教育學(xué)、哲學(xué)宗教 / 發(fā)展與教育心理學(xué)、文化科學(xué) / 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)。該雜志與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢(shì),敢于爭(zhēng)先,開(kāi)設(shè)了教研·教學(xué)_教學(xué)縱橫、教學(xué)、教研、管理、聚焦·傳真_關(guān)注、德育、敘事、一線、教研·教學(xué)_探究、管理·育人_德育話題、管理·育人_視點(diǎn)、專題等欄目,反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。

    教育文匯期刊榮譽(yù)

    學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析

    影響因子和被引次數(shù)

    期刊他引率和平均引文率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。

    被引次數(shù):指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說(shuō)明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。

    期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。

    平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績(jī)效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。

    主要資助項(xiàng)目分析

    序號(hào) 資助項(xiàng)目 文獻(xiàn)量
    1 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 29
    2 安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 5
    3 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 4
    4 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 3
    5 安徽高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目 2
    6 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題基金 2
    7 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 2
    8 安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 2

    主要資助課題分析

    序號(hào) 資助課題 文獻(xiàn)量
    1 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJC880117) 1

    主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

    序號(hào) 機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量
    1 《教育文匯》編輯部 160
    2 安徽師范大學(xué) 80
    3 安慶市第一中學(xué) 39
    4 安徽省教育科學(xué)研究院 28
    5 安徽省教育廳 28
    6 懷寧縣獨(dú)秀小學(xué) 25
    7 學(xué)研究院 22
    8 合肥市南門(mén)小學(xué) 20

    相關(guān)發(fā)文主題分析

    序號(hào) 相關(guān)發(fā)文主題
    1 教育;教師;啟事;征文;征文啟事
    2 教育;教師;教學(xué);課程;語(yǔ)文
    3 語(yǔ)文;教育;教學(xué);老師;作文
    4 教學(xué);教育;教研;教育教學(xué);課程
    5 教育;群眾;基礎(chǔ)教育;干部;人民
    6 教學(xué);課堂;教育;數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)課
    7 教育;課程;教學(xué);教師;示范區(qū)
    8 教學(xué);語(yǔ)文;年級(jí);語(yǔ)文課;教育

    教育文匯期刊文獻(xiàn)

    • 教給學(xué)生終身受益的體育技能——合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)大力構(gòu)建一體化體育課程體系 作者:程榕娟; 趙捷;不詳;
    • 高校爭(zhēng)當(dāng)?shù)胤浇?jīng)濟(jì)發(fā)展“助推器” 作者:陳婉婉;不詳;
    • 打造新型“問(wèn)題學(xué)生”構(gòu)建高效學(xué)本課堂 作者:汪薇薇;霍山縣文峰學(xué)校;
    • 基于校本教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的策略 作者:馬之軍; 丁振云;阜南縣第一初級(jí)中學(xué);
    • 如何營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍 作者:康輝;潁上縣黃橋鎮(zhèn)第二小學(xué);
    • 家庭教育中青少年毅力培養(yǎng)的實(shí)踐探索 作者:管以東;合肥市第二十九中學(xué);
    • 如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育 作者:顧飛;泗縣山頭鎮(zhèn)中心學(xué)校;
    • 如何引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī) 作者:杜凱;阜陽(yáng)市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué);

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    全年訂價(jià):¥196.00  月刊

    主辦單位:安徽省教育宣傳中心

    ,地址:合肥市蜀山區(qū)合作化南路金環(huán)花園27號(hào)樓,郵編:230022。

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