教育現代化雜志簡介
- 主管單位：工業和信息化部
- 出版周期：周刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：工業和信息化部
- 國際刊號：2095-8420
- 類別：教育
- 創刊時間：2014
- 國內刊號：11-9354/G4
- 全年訂價：￥ 1152.00
- 出版地區：北京
- 郵編：100040
《教育現代化》是一本由工業和信息化部主辦的教育學術刊物，該雜志為周刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《教育現代化》雜志一級發文領域主要有：文化科學、語言文字、哲學宗教、經濟管理、自動化與計算機技術、醫藥衛生、政治法律、理學、藝術、文學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 職業技術教育學、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 教育學原理、文化科學 / 學前教育學、語言文字 / 英語。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了教學改革與探索、人才培養與機制創新、課程與教學設計、高等教育、互聯網+教育、院校及專業建設、調查及研究報告、教師教育體系構建、院校及專業設計等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
教育現代化期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 40 |
| 2 | 國家自然科學基金 | 34 |
| 3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 28 |
| 4 | 湖南省教育科學“十二五”規劃課題 | 24 |
| 5 | 國家社會科學基金 | 22 |
| 6 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 21 |
| 7 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 20 |
| 8 | 重慶市高等教育教學改革研究項目 | 19 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 9 |
| 2 | 國家自然科學基金(41271383) | 4 |
| 3 | 國家社會科學基金(13XZZ010) | 2 |
| 4 | 國家社會科學基金(13ASH003) | 2 |
| 5 | 湖南省哲學社會科學基金(2013YBA216) | 2 |
| 6 | 廣東省高等教育教學改革項目([2013]113) | 2 |
| 7 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目(2013) | 2 |
| 8 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(09SJB880056) | 2 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 新疆生產建設兵團 | 63 |
| 2 | 湖南省婁底市第三中學 | 40 |
| 3 | 湖南師范大學 | 33 |
| 4 | 定州市第二中學 | 31 |
| 5 | 南京郵電大學 | 30 |
| 6 | 南華大學 | 30 |
| 7 | 陜西師范大學 | 30 |
| 8 | 浙江師范大學 | 29 |
教育現代化期刊文獻
- 淺談農村小學數學高效課堂策略 作者：喬中華；河北省豐寧滿族自治縣魚兒山明德小學；
- 淺談中學語文課堂教學中學生創造性思維能力的培養 作者：張艷玲；河北省承德市豐寧滿族自治縣第三中學；
- 淺談力量訓練在柔道教學中的重要性 作者：亢麗；河北省大名縣業余體校柔道教練；
- 綜合實踐與大自然親密接觸 作者：劉維莎；山東省青島北仲路第二小學；
- 淺議高中數學學困生的轉化 作者：劉洪；四川省綿陽南山中學實驗學校；
- 淺談課外閱讀中語言的積累 作者：張翠玲；甘肅省瓜州縣梁湖鄉小宛小學；
- 在“專業”的路上前行 作者：周宗英；重慶市璧山區實驗小學校；
- 淺談初中數學的因材施教 作者：姚義林；湖北省公安縣埠河中學；
