《連云港職業(yè)技術學院學報》是一本由連云港職業(yè)技術學院主辦的教育學術刊物,該雜志為季刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點,加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《連云港職業(yè)技術學院學報》雜志一級發(fā)文領域主要有:文化科學、經(jīng)濟管理、政治法律、語言文字、文學、自動化與計算機技術、理學、建筑科學、哲學宗教、藝術。二級發(fā)文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 職業(yè)技術教育學、文化科學 / 高等教育學、語言文字 / 英語、政治法律 / 政治學、文學 / 中國文學、政治法律 / 法學、經(jīng)濟管理 / 國民經(jīng)濟、經(jīng)濟管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了教育研究、經(jīng)濟研究、文學與語言研究、法律研究、黨建與思政研究、工程技術研究、歷史與文學研究、管理研究、課程思政研究、思政研究、高等教育研究、連云港研究等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 44 |
2 | 連云港市社會科學基金 | 30 |
3 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 25 |
4 | 江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目 | 19 |
5 | 江蘇省“青藍工程”基金 | 16 |
6 | 國家社會科學基金 | 15 |
7 | 江蘇省社會科學基金 | 11 |
8 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 11 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 江蘇省“青藍工程”資助基金(2006) | 4 |
2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG348) | 3 |
3 | 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(D200801175) | 3 |
4 | 江蘇省“青藍工程”資助基金(2008) | 2 |
5 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2007-292) | 2 |
6 | 江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目(2007) | 2 |
7 | 江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目([2009... | 2 |
8 | 江蘇省高校自然科學研究項目(04KJD560074) | 2 |
序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 連云港職業(yè)技術學院 | 1035 |
2 | 連云港師范高等??茖W校 | 62 |
3 | 淮海工學院 | 30 |
4 | 蘇州大學 | 25 |
5 | 江蘇海洋大學 | 21 |
6 | 南京師范大學 | 19 |
7 | 河海大學 | 19 |
8 | 東南大學 | 18 |
序號 | 相關發(fā)文主題 |
1 | 教育;高職;教學;院校;高職院校 |
2 | 教育;高校;英語;院校;高職 |
3 | 教學;藝術;詩歌;新聞;管窺 |
4 | 高校;文化;課程;教學;敘事 |
5 | 課程;教學;海洋經(jīng)濟;高校;N- |
6 | 新聞;政治;文學;媒體;教育 |
7 | 神經(jīng)網(wǎng);神經(jīng)網(wǎng)絡;網(wǎng)絡;教育;教學 |
8 | 教育;網(wǎng)絡;.NET;ASP.NET;應用程序 |