《南昌師范學院學報雜志》省級期刊
南昌師范學院學報雜志簡介
- 主管單位：南昌師范學院
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：南昌師范學院
- 國際刊號：2095-8102
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1980
- 國內刊號：36-1335/G4
- 全年訂價：￥ 160.00
- 出版地區(qū)：江西
- 曾用名：江西教育學院學刊;江西教育學院學報
- 郵編：330029
《南昌師范學院學報》是一本由南昌師范學院主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《南昌師范學院學報》雜志一級發(fā)文領域主要有：文化科學、政治法律、文學、經濟管理、哲學宗教、語言文字、藝術、社會學、歷史地理、自動化與計算機技術。二級發(fā)文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、政治法律 / 政治學、文學 / 中國文學、政治法律 / 中外政治制度、政治法律 / 中共黨史、經濟管理 / 產業(yè)經濟、歷史地理 / 歷史學、文化科學 / 體育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了文學藝術研究、教育教學研究、基礎教育研究、政治·經濟·法律·哲學·社會研究、政治·經濟·法律·道德研究、高等教育研究、政治·經濟·哲學研究、思想政治教育研究、中國特色社會主義研究、經濟研究、學前教育研究、宗教文化研究、歷史研究、語言文字研究、中國共產黨歷史研究、食育研究、書院研究等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
南昌師范學院學報期刊榮譽
- 全國優(yōu)秀社科期刊
- Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
- 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
- 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
- 中國人文社科學報優(yōu)秀期刊
南昌師范學院學報歷史收錄
- 國家哲學社會科學學術期刊數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
學術熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 135 |
| 2 | 江西省高校人文社會科學研究項目 | 85 |
| 3 | 江西省高等學校教學改革研究課題 | 67 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金 | 50 |
| 5 | 江西省社會科學規(guī)劃項目 | 45 |
| 6 | 博士科研啟動基金 | 23 |
| 7 | 安徽省高等學校省級質量工程項目 | 18 |
| 8 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 17 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金(12BJY129) | 5 |
| 2 | 國家社會科學基金(13AZD026) | 2 |
| 3 | 國家社會科學基金(12CYY051) | 2 |
| 4 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 2 |
| 5 | 江西省高校人文社會科學研究項目(無) | 2 |
| 6 | 國家社會科學基金(無) | 1 |
| 7 | 國家社會科學基金(無) | 1 |
| 8 | 國家社會科學基金(13BZX012) | 1 |
主要發(fā)文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 南昌師范學院 | 502 |
| 2 | 江西師范大學 | 72 |
| 3 | 南昌大學 | 44 |
| 4 | 江西省委黨校 | 23 |
| 5 | 南昌工程學院 | 19 |
| 6 | 南華大學 | 19 |
| 7 | 華東交通大學 | 18 |
| 8 | 井岡山大學 | 17 |
相關發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關發(fā)文主題 |
| 1 | 教學；教育；高校；課程；英語 |
| 2 | 教育；教學；課程；文學；高校 |
| 3 | 教學；文化；教養(yǎng)方式；道德；女性 |
| 4 | 生態(tài)；文化；政治；生態(tài)文明；主義 |
| 5 | 教學；課程；影響因素；政治；知識 |
| 6 | 教學；課程；教學模式；電廠；核電 |
| 7 | 倫理；高校；政治；教育；視閾 |
| 8 | 教育；教育教學；教學；紅色資源；院校 |
南昌師范學院學報期刊文獻
- 美麗：社會主義核心價值觀題中之義 作者：胡長生；中共江西省委黨校; 江西南昌330003；
- “特色小鎮(zhèn)”建設的深度思考 作者：王金平；南昌師范學院; 江西南昌330032；
- 新時代繼承革命文化的三個維度 作者：敖四江; 郭國祥；武漢理工大學馬克思主義學院; 湖北武漢430070; 南昌師范學院; 江西南昌330032；
- 馬克思總體性思想的教育啟示 作者：賈衛(wèi)東；安徽科技學院; 安徽鳳陽233100; 南京師范大學; 江蘇南京210046；
- 深化對人生的自我價值與社會價值的關系的認識 作者：曾學龍; 周毛春；廣州科技職業(yè)技術學院; 廣東廣州510550; 南昌師范學院; 江西南昌330032；
- 習慣.方法.使命:盧梭成才之路及其啟示 作者：胡志剛；中共廣東省委黨校哲學教研部; 廣東廣州510053；
- 儒教論爭中的馬克思主義宗教本質觀 作者：王士良；唐山師范學院社會科學部; 河北唐山063000；
- 《心經》中的自然真理與自由人生 作者：李滿；南昌師范學院文學院; 江西南昌330032；
