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    國際精神病學研究方法雜志

    英文名稱:International Journal Of Methods In Psychiatric Research   國際簡稱:INT J METH PSYCH RES
    《International Journal Of Methods In Psychiatric Research》雜志由Wiley-Blackwell出版社出版,本刊創刊于1991年,發行周期Quarterly,每期雜志都匯聚了全球醫學領域的最新研究成果,包括原創論文、綜述文章、研究快報等多種形式,內容涵蓋了醫學的各個方面,為讀者提供了全面而深入的學術視野,為醫學-PSYCHIATRY事業的進步提供了有力的支撐。
    中科院分區
    醫學
    大類學科
    1049-8931
    ISSN
    1557-0657
    E-ISSN
    預計審稿速度: 12周,或約稿
    雜志簡介 期刊指數 WOS分區 中科院分區 CiteScore 學術指標 高引用文章

    國際精神病學研究方法雜志雜志簡介

    出版商:Wiley-Blackwell
    出版語言:English
    TOP期刊:
    出版地區:ENGLAND
    是否預警:

    是否OA:未開放

    出版周期:Quarterly
    出版年份:1991
    中文名稱:國際精神病學研究方法雜志

    國際精神病學研究方法雜志(國際簡稱INT J METH PSYCH RES,英文名稱International Journal Of Methods In Psychiatric Research)是一本未開放獲取(OA)國際期刊,自1991年創刊以來,始終站在醫學研究的前沿。該期刊致力于發表在醫學領域各個方面達到最高科學標準和具有重要性的研究成果。全面反映該學科的發展趨勢,為醫學事業的進步提供了有力的支撐。期刊嚴格遵循職業道德標準,對于任何形式的抄襲行為,無論是文字還是圖形,一旦查實,均可能導致稿件被拒絕。

    近年來,來自USA、GERMANY (FED REP GER)、Netherlands、England、Australia、Spain、Switzerland、France、Belgium、Canada等國家和地區的研究者在《International Journal Of Methods In Psychiatric Research》上發表了大量的高質量文章。該期刊內容豐富,包括原創研究、綜述文章、專題觀點、論文預覽、專家意見等多種類型,旨在為全球該領域研究者提供廣泛的學術交流平臺和靈感來源。

    在過去幾年中,該期刊保持了穩定的發文量和綜述量,具體數據如下:

    2014年:發表文章44篇、2015年:發表文章24篇、2016年:發表文章30篇、2017年:發表文章57篇、2018年:發表文章66篇、2019年:發表文章47篇、2020年:發表文章55篇、2021年:發表文章29篇、2022年:發表文章46篇、2023年:發表文章38篇。這些數據反映了期刊在全球醫學領域的影響力和活躍度,同時也展示了其作為學術界和工業界研究人員首選資源的地位。《International Journal Of Methods In Psychiatric Research》將繼續致力于推動醫學領域的知識傳播和科學進步,為全球醫學問題的解決貢獻力量。

    期刊指數

    • 影響因子:2.4
    • 文章自引率:0.0645...
    • Gold OA文章占比:70.80%
    • CiteScore:5.2
    • 年發文量:38
    • 開源占比:0.6615
    • SJR指數:1.085
    • H-index:66
    • SNIP指數:1.055
    • OA被引用占比:0.3557...
    • 出版國人文章占比:0.02

    WOS期刊SCI分區(2023-2024年最新版)

    按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
    學科:PSYCHIATRY SCIE, SSCI Q2 126 / 276

    54.5%

    按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
    學科:PSYCHIATRY SCIE, SSCI Q3 154 / 276

    44.38%

    中科院分區表

    中科院SCI期刊分區 2023年12月升級版
    Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
    醫學 3區
    PSYCHIATRY 精神病學
    3區

    CiteScore(2024年最新版)

    CiteScore 排名
    CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
    5.2 1.085 1.055
    學科類別 分區 排名 百分位
    大類:Medicine 小類:Psychiatry and Mental Health Q2 189 / 567

    66%

    學術指標分析

    影響因子和CiteScore
    自引率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大 。

    CiteScore:該值越高,代表該期刊的論文受到更多其他學者的引用,因此該期刊的影響力也越高。

    自引率:是衡量期刊質量和影響力的重要指標之一。通過計算期刊被自身引用的次數與總被引次數的比例,可以反映期刊對于自身研究內容的重視程度以及內部引用的情況。

    年發文量:是衡量期刊活躍度和研究產出能力的重要指標,年發文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學術聲譽,從而吸引更多的優質稿件。

    期刊互引關系
    序號 引用他刊情況 引用次數
    1 INT J METH PSYCH RES 53
    2 PSYCHOL MED 44
    3 AM J PSYCHIAT 41
    4 BRIT J PSYCHIAT 36
    5 J AFFECT DISORDERS 27
    6 JAMA-J AM MED ASSOC 25
    7 PLOS ONE 25
    8 SOC PSYCH PSYCH EPID 24
    9 SCHIZOPHRENIA BULL 22
    10 BMC PSYCHIATRY 21
    序號 被他刊引用情況 引用次數
    1 J AFFECT DISORDERS 101
    2 BMJ OPEN 54
    3 PSYCHIAT RES 54
    4 INT J METH PSYCH RES 53
    5 PSYCHOL MED 51
    6 BMC PSYCHIATRY 48
    7 FRONT PSYCHIATRY 47
    8 INT J ENV RES PUB HE 40
    9 J PSYCHIATR RES 35
    10 SOC PSYCH PSYCH EPID 35

    高引用文章

    • A tutorial on conducting genome-wide association studies: Quality control and statistical analysis引用次數:51
    • Reliability and validity of severity dimensions of psychopathology assessed using the Structured Clinical Interview for DSM-5 (SCID)引用次數:31
    • Internet interventions for mental health in university students: A systematic review and meta-analysis引用次數:20
    • Validation of the Mood and Feelings Questionnaire (MFQ) and Short Mood and Feelings Questionnaire (SMFQ) in New Zealand help-seeking adolescents引用次數:19
    • Barriers of mental health treatment utilization among first-year college students: First cross-national results from the WHO World Mental Health International College Student Initiative引用次數:18
    • Assessing body awareness and autonomic reactivity: Factor structure and psychometric properties of the Body Perception Questionnaire-Short Form (BPQ-SF)引用次數:15
    • Lifetime and 12-month treatment for mental disorders and suicidal thoughts and behaviors among first year college students引用次數:14
    • Understanding parent-teacher agreement of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ): Comparison across seven European countries引用次數:14
    • The World Health Organization World Mental Health International College Student initiative: An overview引用次數:11
    • The CZEch Mental health Study (CZEMS): study retionale, design, and methods引用次數:10
    若用戶需要出版服務,請聯系出版商:JOHN WILEY & SONS LTD, THE ATRIUM, SOUTHERN GATE, CHICHESTER, ENGLAND, W SUSSEX, PO19 8SQ。

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