英國宗教教育雜志
英國宗教教育雜志雜志簡介
- 出版商：Taylor & Francis
- 出版語言：English
- TOP期刊：是
- 出版地區(qū)：ENGLAND
- 是否預(yù)警：否
- 是否OA：未開放
- 出版周期：3 issues/year
- 出版年份：1978
- 中文名稱：英國宗教教育雜志
- 是否OA：未開放
英國宗教教育雜志（國際簡稱BRIT J RELIG EDUC，英文名稱British Journal Of Religious Education）是一本未開放獲取（OA）國際期刊，自1978年創(chuàng)刊以來，始終站在哲學(xué)研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在哲學(xué)領(lǐng)域各個方面達(dá)到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和具有重要性的研究成果。全面反映該學(xué)科的發(fā)展趨勢，為哲學(xué)事業(yè)的進(jìn)步提供了有力的支撐。期刊嚴(yán)格遵循職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，對于任何形式的抄襲行為，無論是文字還是圖形，一旦查實，均可能導(dǎo)致稿件被拒絕。
在過去幾年中，該期刊保持了穩(wěn)定的發(fā)文量和綜述量，具體數(shù)據(jù)如下：
2014年：發(fā)表文章0篇、2015年：發(fā)表文章0篇、2016年：發(fā)表文章0篇、2017年：發(fā)表文章0篇、2018年：發(fā)表文章0篇、2019年：發(fā)表文章0篇、2020年：發(fā)表文章66篇、2021年：發(fā)表文章45篇、2022年：發(fā)表文章30篇、2023年：發(fā)表文章32篇。這些數(shù)據(jù)反映了期刊在全球哲學(xué)領(lǐng)域的影響力和活躍度，同時也展示了其作為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界研究人員首選資源的地位。《British Journal Of Religious Education》將繼續(xù)致力于推動哲學(xué)領(lǐng)域的知識傳播和科學(xué)進(jìn)步，為全球哲學(xué)問題的解決貢獻(xiàn)力量。
期刊指數(shù)
- 影響因子：0.7
- 文章自引率：0.125
- Gold OA文章占比：37.38%
- CiteScore：2.6
- 年發(fā)文量：32
- 開源占比：0.2624
- SJR指數(shù)：0.523
- SNIP指數(shù)：1.049
- OA被引用占比：0.1
WOS期刊SCI分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
| 學(xué)科：RELIGION | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 186 / 756 |
75.46% |
| 學(xué)科：RELIGION | AHCI | Q1 | 50 / 339 |
85.4% |
中科院分區(qū)表
中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 |
| 否 | 否 | 哲學(xué) 2區(qū) |
RELIGION
宗教
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
2區(qū)
4區(qū)
|
CiteScore（2024年最新版）
CiteScore 排名
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
| 2.6 | 0.523 | 1.049 |
|
學(xué)術(shù)指標(biāo)分析
影響因子和CiteScore
自引率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大 。
CiteScore：該值越高，代表該期刊的論文受到更多其他學(xué)者的引用，因此該期刊的影響力也越高。
自引率：是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)之一。通過計算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例，可以反映期刊對于自身研究內(nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。
年發(fā)文量：是衡量期刊活躍度和研究產(chǎn)出能力的重要指標(biāo)，年發(fā)文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學(xué)術(shù)聲譽，從而吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。
期刊互引關(guān)系
| 序號 | 引用他刊情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | BRIT J RELIG EDUC | 110 |
| 2 | J BELIEFS VALUES | 32 |
| 3 | BRIT J EDUC STUD | 15 |
| 4 | PERS INDIV DIFFER | 6 |
| 5 | J CURRICULUM STUD | 5 |
| 6 | PSYCHOMETRIKA | 5 |
| 7 | EDUC URBAN SOC | 4 |
| 8 | REV EDUC RES | 4 |
| 9 | COMP EDUC | 3 |
| 10 | DISCOURSE-ABINGDON | 3 |
| 序號 | 被他刊引用情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | BRIT J RELIG EDUC | 110 |
| 2 | J BELIEFS VALUES | 23 |
| 3 | RES PAP EDUC | 11 |
| 4 | EUR EDUC RES J | 7 |
| 5 | EARLY CHILD DEV CARE | 4 |
| 6 | EDUC REV | 3 |
| 7 | LEARN CULT SOC INTER | 3 |
| 8 | SCAND J EDUC RES | 3 |
| 9 | ANTHROPOL QUART | 2 |
| 10 | BRIT EDUC RES J | 2 |
高引用文章
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