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    地理學(xué)雜志

    英文名稱(chēng):Journal Of Geography   國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng):J GEOGR
    《Journal Of Geography》雜志由Taylor & Francis出版社出版,本刊創(chuàng)刊于1902年,發(fā)行周期6 issues/year,每期雜志都匯聚了全球地球科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,包括原創(chuàng)論文、綜述文章、研究快報(bào)等多種形式,內(nèi)容涵蓋了地球科學(xué)的各個(gè)方面,為讀者提供了全面而深入的學(xué)術(shù)視野,為地球科學(xué)-GEOGRAPHY事業(yè)的進(jìn)步提供了有力的支撐。
    中科院分區(qū)
    地球科學(xué)
    大類(lèi)學(xué)科
    0022-1341
    ISSN
    1752-6868
    E-ISSN
    預(yù)計(jì)審稿速度:
    雜志簡(jiǎn)介 期刊指數(shù) WOS分區(qū) 中科院分區(qū) CiteScore 學(xué)術(shù)指標(biāo) 高引用文章

    地理學(xué)雜志雜志簡(jiǎn)介

    出版商:Taylor & Francis
    出版語(yǔ)言:English
    TOP期刊:
    出版地區(qū):UNITED STATES
    是否預(yù)警:

    是否OA:未開(kāi)放

    出版周期:6 issues/year
    出版年份:1902
    中文名稱(chēng):地理學(xué)雜志

    地理學(xué)雜志(國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)J GEOGR,英文名稱(chēng)Journal Of Geography)是一本未開(kāi)放獲?。∣A)國(guó)際期刊,自1902年創(chuàng)刊以來(lái),始終站在地球科學(xué)研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在地球科學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面達(dá)到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和具有重要性的研究成果。全面反映該學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),為地球科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步提供了有力的支撐。期刊嚴(yán)格遵循職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于任何形式的抄襲行為,無(wú)論是文字還是圖形,一旦查實(shí),均可能導(dǎo)致稿件被拒絕。

    近年來(lái),來(lái)自USA、South Korea、Australia、Canada、England、South Africa、Spain、Belgium、CHINA MAINLAND、Czech Republic等國(guó)家和地區(qū)的研究者在《Journal Of Geography》上發(fā)表了大量的高質(zhì)量文章。該期刊內(nèi)容豐富,包括原創(chuàng)研究、綜述文章、專(zhuān)題觀點(diǎn)、論文預(yù)覽、專(zhuān)家意見(jiàn)等多種類(lèi)型,旨在為全球該領(lǐng)域研究者提供廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)和靈感來(lái)源。

    在過(guò)去幾年中,該期刊保持了穩(wěn)定的發(fā)文量和綜述量,具體數(shù)據(jù)如下:

    2014年:發(fā)表文章0篇、2015年:發(fā)表文章0篇、2016年:發(fā)表文章0篇、2017年:發(fā)表文章0篇、2018年:發(fā)表文章0篇、2019年:發(fā)表文章0篇、2020年:發(fā)表文章28篇、2021年:發(fā)表文章17篇、2022年:發(fā)表文章10篇、2023年:發(fā)表文章13篇。這些數(shù)據(jù)反映了期刊在全球地球科學(xué)領(lǐng)域的影響力和活躍度,同時(shí)也展示了其作為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界研究人員首選資源的地位?!禞ournal Of Geography》將繼續(xù)致力于推動(dòng)地球科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)傳播和科學(xué)進(jìn)步,為全球地球科學(xué)問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)力量。

    期刊指數(shù)

    • 影響因子:2.6
    • 文章自引率:0.0645...
    • Gold OA文章占比:30.00%
    • CiteScore:4.9
    • 年發(fā)文量:13
    • 開(kāi)源占比:0.1636
    • SJR指數(shù):0.789
    • SNIP指數(shù):1.545
    • 出版國(guó)人文章占比:0.02

    WOS期刊SCI分區(qū)(2023-2024年最新版)

    按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:GEOGRAPHY SSCI Q1 36 / 171

    79.2%

    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:GEOGRAPHY SSCI Q3 123 / 172

    28.78%

    中科院分區(qū)表

    中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
    Top期刊 綜述期刊 大類(lèi)學(xué)科 小類(lèi)學(xué)科
    地球科學(xué) 3區(qū)
    GEOGRAPHY 地理學(xué)
    4區(qū)

    CiteScore(2024年最新版)

    CiteScore 排名
    CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
    4.9 0.789 1.545
    學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
    大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q1 282 / 1543

    81%

    大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Geography, Planning and Development Q1 178 / 821

    78%

    大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Earth-Surface Processes Q1 44 / 179

    75%

    學(xué)術(shù)指標(biāo)分析

    影響因子和CiteScore
    自引率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大 。

    CiteScore:該值越高,代表該期刊的論文受到更多其他學(xué)者的引用,因此該期刊的影響力也越高。

    自引率:是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)之一。通過(guò)計(jì)算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例,可以反映期刊對(duì)于自身研究?jī)?nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。

    年發(fā)文量:是衡量期刊活躍度和研究產(chǎn)出能力的重要指標(biāo),年發(fā)文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學(xué)術(shù)聲譽(yù),從而吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。

    期刊互引關(guān)系
    序號(hào) 引用他刊情況 引用次數(shù)
    1 J GEOGR 84
    2 J GEOGR HIGHER EDUC 34
    3 J RES SCI TEACH 15
    4 ENVIRON EDUC RES 13
    5 INT J SCI EDUC 11
    6 J ENVIRON EDUC 11
    7 PROF GEOGR 11
    8 GEOGRAPHY 8
    9 SCI EDUC 7
    10 HARVARD EDUC REV 5
    序號(hào) 被他刊引用情況 引用次數(shù)
    1 J GEOGR 84
    2 J GEOGR HIGHER EDUC 34
    3 PROF GEOGR 19
    4 SUSTAINABILITY-BASEL 11
    5 S AFR GEOGR J 10
    6 T GIS 9
    7 INSTR SCI 8
    8 PROG HUM GEOG 5
    9 BRIT J EDUC TECHNOL 4
    10 EDUC URBAN SOC 4

    高引用文章

    • The Impact of Paper Versus Digital Map Technology on Students' Spatial Thinking Skill Acquisition引用次數(shù):9
    • Students' Perceptions of Their Engagement Using GIS-Story Maps引用次數(shù):6
    • Professional Technologies in Schools: The Role of Pedagogical Knowledge in Teaching With Geospatial Technologies引用次數(shù):6
    • Teaching Topographic Map Skills and Geomorphology Concepts with Google Earth in a One-Computer Classroom引用次數(shù):5
    • Pokemon GO and Improvement in Spatial Orientation Skills引用次數(shù):5
    • Toward a Typology of Changes in Primary Teachers' Awareness of Geography Based on Receiving Graduate Education引用次數(shù):4
    • Teaching Digital Divides引用次數(shù):4
    • A Typological Analysis of South Korean Primary Teachers' Awareness of Primary Geography Education引用次數(shù):4
    • Combining Geography, Math, and Science to Teach Climate Change and Sea Level Rise引用次數(shù):3
    • The Geospatial Semester: Concurrent Enrollment in Geospatial Technologies引用次數(shù):3
    若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:J. Geogr.。

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