認(rèn)知心理治療雜志
認(rèn)知心理治療雜志雜志簡介
- 出版商：Springer Publishing Company
- 出版語言：English
- TOP期刊：否
- 出版地區(qū)：UNITED STATES
- 是否預(yù)警：否
- 是否OA：未開放
- 出版周期：4 issues/year
- 出版年份：1987
- 中文名稱：認(rèn)知心理治療雜志
- 是否OA：未開放
認(rèn)知心理治療雜志（國際簡稱J COGN PSYCHOTHER，英文名稱Journal Of Cognitive Psychotherapy）是一本未開放獲取（OA）國際期刊，自1987年創(chuàng)刊以來，始終站在心理學(xué)研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在心理學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面達(dá)到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和具有重要性的研究成果。全面反映該學(xué)科的發(fā)展趨勢，為心理學(xué)事業(yè)的進(jìn)步提供了有力的支撐。期刊嚴(yán)格遵循職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，對于任何形式的抄襲行為，無論是文字還是圖形，一旦查實(shí)，均可能導(dǎo)致稿件被拒絕。
近年來，來自USA、Canada、Australia、England、GERMANY (FED REP GER)、Brazil、CHINA MAINLAND、India、Belgium、Denmark等國家和地區(qū)的研究者在《Journal Of Cognitive Psychotherapy》上發(fā)表了大量的高質(zhì)量文章。該期刊內(nèi)容豐富，包括原創(chuàng)研究、綜述文章、專題觀點(diǎn)、論文預(yù)覽、專家意見等多種類型，旨在為全球該領(lǐng)域研究者提供廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺和靈感來源。
在過去幾年中，該期刊保持了穩(wěn)定的發(fā)文量和綜述量，具體數(shù)據(jù)如下：
2014年：發(fā)表文章0篇、2015年：發(fā)表文章0篇、2016年：發(fā)表文章0篇、2017年：發(fā)表文章0篇、2018年：發(fā)表文章0篇、2019年：發(fā)表文章0篇、2020年：發(fā)表文章22篇、2021年：發(fā)表文章21篇、2022年：發(fā)表文章17篇、2023年：發(fā)表文章19篇。這些數(shù)據(jù)反映了期刊在全球心理學(xué)領(lǐng)域的影響力和活躍度，同時(shí)也展示了其作為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界研究人員首選資源的地位。《Journal Of Cognitive Psychotherapy》將繼續(xù)致力于推動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域的知識傳播和科學(xué)進(jìn)步，為全球心理學(xué)問題的解決貢獻(xiàn)力量。
期刊指數(shù)
- 影響因子：0.6
- Gold OA文章占比：0.00%
- CiteScore：1.7
- 年發(fā)文量：19
- SJR指數(shù)：0.417
- SNIP指數(shù)：0.41
- 出版國人文章占比：0.03
WOS期刊SCI分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q4 | 157 / 180 |
13.1% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q4 | 158 / 180 |
12.5% |
中科院分區(qū)表
中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 |
| 否 | 否 | 心理學(xué) 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, CLINICAL
心理學(xué)：臨床
4區(qū)
|
CiteScore（2024年最新版）
CiteScore 排名
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||||||
| 1.7 | 0.417 | 0.41 |
|
學(xué)術(shù)指標(biāo)分析
影響因子和CiteScore
自引率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大 。
CiteScore：該值越高，代表該期刊的論文受到更多其他學(xué)者的引用，因此該期刊的影響力也越高。
自引率：是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)之一。通過計(jì)算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例，可以反映期刊對于自身研究內(nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。
年發(fā)文量：是衡量期刊活躍度和研究產(chǎn)出能力的重要指標(biāo)，年發(fā)文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，從而吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。
期刊互引關(guān)系
| 序號 | 引用他刊情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | BEHAV RES THER | 81 |
| 2 | J ANXIETY DISORD | 41 |
| 3 | J CONSULT CLIN PSYCH | 28 |
| 4 | J OBSESS-COMPULS REL | 27 |
| 5 | AM J PSYCHIAT | 26 |
| 6 | COGNITIVE THER RES | 25 |
| 7 | CLIN PSYCHOL REV | 24 |
| 8 | DEPRESS ANXIETY | 18 |
| 9 | J CLIN PSYCHIAT | 18 |
| 10 | PERS INDIV DIFFER | 18 |
| 序號 | 被他刊引用情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | FRONT PSYCHOL | 26 |
| 2 | COGNITIVE THER RES | 24 |
| 3 | MINDFULNESS | 21 |
| 4 | J AFFECT DISORDERS | 16 |
| 5 | PSYCHIAT RES | 16 |
| 6 | J COGN PSYCHOTHER | 14 |
| 7 | J OBSESS-COMPULS REL | 11 |
| 8 | BEHAV COGN PSYCHOTH | 9 |
| 9 | BEHAV THER | 9 |
| 10 | FRONT PSYCHIATRY | 9 |
高引用文章
- Acceptance and Commitment Therapy for People Experiencing Appearance-Related Distress Associated With a Visible Difference: A Rationale and Review of Relevant Research引用次數(shù)：3
- An Examination of the Role of Psychological Inflexibility in Hoarding Using Multiple Mediator Models引用次數(shù)：2
- Rumination and Mindlessness Processes: Trajectories of Change in a 42-Day Mindfulness-Based Intervention引用次數(shù)：2
- Irrational Beliefs, Cognitive Distortions, and Depressive Symptomatology in a College-Age Sample: A Mediational Analysis引用次數(shù)：2
- Usability and Naturalness of Videoconference-Based Exposure and Response Prevention for Obsessive-Compulsive Disorder at the Patients' Homes: A Pilot Study引用次數(shù)：2
- Using Cognitive-Behavioral Therapy to Treat Obsessive-Compulsive Disorder With Co-Occurring Depression引用次數(shù)：2
- Treating Taboo or Forbidden Thoughts: Integrating Mindfulness, Acceptance, and Emotion Regulation Into an Exposure-Based Intervention引用次數(shù)：1
- The Negative Core Beliefs Inventory: Development and Psychometric Properties引用次數(shù)：1
- An Examination of Feedback Seeking in Individuals With Social Anxiety Disorder, Generalized Anxiety Disorder, or No History of Mental Disorder Using a Daily Diary Method引用次數(shù)：1
- A Cognitive Behavioral Model of First Responder Posttraumatic Stress Disorder引用次數(shù)：1
