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    法律教育雜志

    英文名稱:Journal Of Legal Education   國際簡稱:J LEGAL EDUC
    《Journal Of Legal Education》雜志由Association of America Law Schools出版社出版,本刊創(chuàng)刊于1948年,發(fā)行周期Quarterly, 4期/年,每期雜志都匯聚了全球社會學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,包括原創(chuàng)論文、綜述文章、研究快報等多種形式,內(nèi)容涵蓋了社會學(xué)的各個方面,為讀者提供了全面而深入的學(xué)術(shù)視野,為社會學(xué)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH事業(yè)的進步提供了有力的支撐。
    中科院分區(qū)
    社會學(xué)
    大類學(xué)科
    0022-2208
    ISSN
    0022-2208
    E-ISSN
    預(yù)計審稿速度:
    雜志簡介 期刊指數(shù) WOS分區(qū) 中科院分區(qū) CiteScore 學(xué)術(shù)指標

    法律教育雜志雜志簡介

    出版商:Association of America Law Schools
    出版語言:English
    TOP期刊:
    出版地區(qū):UNITED STATES
    是否預(yù)警:

    是否OA:未開放

    出版周期:Quarterly, 4期/年
    出版年份:1948
    中文名稱:法律教育雜志

    法律教育雜志(國際簡稱J LEGAL EDUC,英文名稱Journal Of Legal Education)是一本未開放獲取(OA)國際期刊,自1948年創(chuàng)刊以來,始終站在社會學(xué)研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在社會學(xué)領(lǐng)域各個方面達到最高科學(xué)標準和具有重要性的研究成果。全面反映該學(xué)科的發(fā)展趨勢,為社會學(xué)事業(yè)的進步提供了有力的支撐。期刊嚴格遵循職業(yè)道德標準,對于任何形式的抄襲行為,無論是文字還是圖形,一旦查實,均可能導(dǎo)致稿件被拒絕。

    近年來,來自USA、Australia、CHINA MAINLAND、Canada、England、Israel、Japan、Malaysia、Russia、South Africa等國家和地區(qū)的研究者在《Journal Of Legal Education》上發(fā)表了大量的高質(zhì)量文章。該期刊內(nèi)容豐富,包括原創(chuàng)研究、綜述文章、專題觀點、論文預(yù)覽、專家意見等多種類型,旨在為全球該領(lǐng)域研究者提供廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺和靈感來源。

    期刊指數(shù)

    • Gold OA文章占比:0.00%
    • CiteScore:0.8
    • SJR指數(shù):0.11
    • SNIP指數(shù):0.472
    • 出版國人文章占比:0.02

    WOS期刊SCI分區(qū)(2023-2024年最新版)

    按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 265 / 269

    1.7%

    學(xué)科:LAW SSCI Q4 143 / 152

    6.3%

    中科院分區(qū)表

    中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級版
    Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
    社會學(xué) 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LAW 法學(xué)
    4區(qū) 4區(qū)

    CiteScore(2024年最新版)

    CiteScore 排名
    CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
    0.8 0.11 0.472
    學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Social Sciences 小類:Law Q2 354 / 722

    51%

    大類:Social Sciences 小類:Education Q3 868 / 1319

    34%

    學(xué)術(shù)指標分析

    影響因子和CiteScore
    自引率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大 。

    CiteScore:該值越高,代表該期刊的論文受到更多其他學(xué)者的引用,因此該期刊的影響力也越高。

    自引率:是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標之一。通過計算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例,可以反映期刊對于自身研究內(nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。

    期刊互引關(guān)系
    序號 引用他刊情況 引用次數(shù)
    1 J LEGAL EDUC 31
    2 EDUC PSYCHOL-US 7
    3 COMPUT EDUC 5
    4 J EDUC PSYCHOL 4
    5 REV EDUC RES 4
    6 ECON EDUC REV 3
    7 EDUC PSYCHOL REV 3
    8 EDUC RESEARCHER 3
    9 GEORGETOWN LAW J 3
    10 HARVARD LAW REV 3
    序號 被他刊引用情況 引用次數(shù)
    1 J LEGAL EDUC 31
    2 HARVARD J LAW PUBL P 14
    3 LAW SOC REV 11
    4 U PITT LAW REV 8
    5 LAW SOCIAL INQUIRY 7
    6 J EMPIR LEGAL STUD 4
    7 LAW LIBR J 4
    8 MOD LAW REV 4
    9 BUFFALO LAW REV 3
    10 DENVER LAW REV 3
    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:J. Legal Educ.。

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