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    英國發(fā)展心理學雜志

    英文名稱:British Journal Of Developmental Psychology   國際簡稱:BRIT J DEV PSYCHOL
    《British Journal Of Developmental Psychology》雜志由Wiley-Blackwell出版社出版,本刊創(chuàng)刊于1983年,發(fā)行周期4 issues/year,每期雜志都匯聚了全球心理學領(lǐng)域的最新研究成果,包括原創(chuàng)論文、綜述文章、研究快報等多種形式,內(nèi)容涵蓋了心理學的各個方面,為讀者提供了全面而深入的學術(shù)視野,為心理學-PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL事業(yè)的進步提供了有力的支撐。
    中科院分區(qū)
    心理學
    大類學科
    0261-510X
    ISSN
    2044-835X
    E-ISSN
    預(yù)計審稿速度:
    雜志簡介 期刊指數(shù) WOS分區(qū) 中科院分區(qū) CiteScore 學術(shù)指標 高引用文章

    英國發(fā)展心理學雜志雜志簡介

    出版商:Wiley-Blackwell
    出版語言:English
    TOP期刊:
    出版地區(qū):ENGLAND
    是否預(yù)警:

    是否OA:未開放

    出版周期:4 issues/year
    出版年份:1983
    中文名稱:英國發(fā)展心理學雜志

    英國發(fā)展心理學雜志(國際簡稱BRIT J DEV PSYCHOL,英文名稱British Journal Of Developmental Psychology)是一本未開放獲?。∣A)國際期刊,自1983年創(chuàng)刊以來,始終站在心理學研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在心理學領(lǐng)域各個方面達到最高科學標準和具有重要性的研究成果。全面反映該學科的發(fā)展趨勢,為心理學事業(yè)的進步提供了有力的支撐。期刊嚴格遵循職業(yè)道德標準,對于任何形式的抄襲行為,無論是文字還是圖形,一旦查實,均可能導致稿件被拒絕。

    近年來,來自USA、England、GERMANY (FED REP GER)、Canada、Australia、CHINA MAINLAND、Italy、Switzerland、Netherlands、Scotland等國家和地區(qū)的研究者在《British Journal Of Developmental Psychology》上發(fā)表了大量的高質(zhì)量文章。該期刊內(nèi)容豐富,包括原創(chuàng)研究、綜述文章、專題觀點、論文預(yù)覽、專家意見等多種類型,旨在為全球該領(lǐng)域研究者提供廣泛的學術(shù)交流平臺和靈感來源。

    在過去幾年中,該期刊保持了穩(wěn)定的發(fā)文量和綜述量,具體數(shù)據(jù)如下:

    2014年:發(fā)表文章0篇、2015年:發(fā)表文章0篇、2016年:發(fā)表文章0篇、2017年:發(fā)表文章0篇、2018年:發(fā)表文章0篇、2019年:發(fā)表文章0篇、2020年:發(fā)表文章58篇、2021年:發(fā)表文章31篇、2022年:發(fā)表文章31篇、2023年:發(fā)表文章27篇。這些數(shù)據(jù)反映了期刊在全球心理學領(lǐng)域的影響力和活躍度,同時也展示了其作為學術(shù)界和工業(yè)界研究人員首選資源的地位?!禕ritish Journal Of Developmental Psychology》將繼續(xù)致力于推動心理學領(lǐng)域的知識傳播和科學進步,為全球心理學問題的解決貢獻力量。

    期刊指數(shù)

    • 影響因子:2.6
    • Gold OA文章占比:33.71%
    • CiteScore:4.5
    • 年發(fā)文量:27
    • 開源占比:0.2333
    • SJR指數(shù):0.864
    • SNIP指數(shù):1.119
    • OA被引用占比:0.1173...
    • 出版國人文章占比:0.05

    WOS期刊SCI分區(qū)(2023-2024年最新版)

    按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 33 / 91

    64.3%

    按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 56 / 91

    39.01%

    中科院分區(qū)表

    中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級版
    Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
    心理學 3區(qū)
    PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育
    4區(qū)

    CiteScore(2024年最新版)

    CiteScore 排名
    CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
    4.5 0.864 1.119
    學科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 107 / 360

    70%

    大類:Psychology 小類:Developmental Neuroscience Q2 18 / 37

    52%

    學術(shù)指標分析

    影響因子和CiteScore
    自引率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大 。

    CiteScore:該值越高,代表該期刊的論文受到更多其他學者的引用,因此該期刊的影響力也越高。

    自引率:是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標之一。通過計算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例,可以反映期刊對于自身研究內(nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。

    年發(fā)文量:是衡量期刊活躍度和研究產(chǎn)出能力的重要指標,年發(fā)文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學術(shù)聲譽,從而吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。

    期刊互引關(guān)系
    序號 引用他刊情況 引用次數(shù)
    1 CHILD DEV 157
    2 DEV PSYCHOL 108
    3 BRIT J DEV PSYCHOL 52
    4 DEVELOPMENTAL SCI 43
    5 J EXP CHILD PSYCHOL 36
    6 PSYCHOL SCI 29
    7 COGNITION 27
    8 J PERS SOC PSYCHOL 26
    9 PSYCHOL BULL 23
    10 SOC DEV 22
    序號 被他刊引用情況 引用次數(shù)
    1 FRONT PSYCHOL 90
    2 J EXP CHILD PSYCHOL 78
    3 DEV PSYCHOL 66
    4 CHILD DEV 62
    5 BRIT J DEV PSYCHOL 52
    6 COGNITIVE DEV 40
    7 J AUTISM DEV DISORD 36
    8 SOC DEV 36
    9 INFANCY 25
    10 INFANT CHILD DEV 23

    高引用文章

    • Longitudinal pathways between mental health difficulties and academic performance during middle childhood and early adolescence引用次數(shù):16
    • Investigating the relationship between two home numeracy measures: A questionnaire and observations during Lego building and book reading引用次數(shù):9
    • The underlying structure of visuospatial working memory in children with mathematical learning disability引用次數(shù):9
    • Children's reasoning with peers in cooperative and competitive contexts引用次數(shù):8
    • Developmental cascade models linking peer victimization, depression, and academic achievement in Chinese children引用次數(shù):6
    • Stability of child temperament: Multiple moderation by child and mother characteristics引用次數(shù):5
    • Which limb is it? Responses to vibrotactile stimulation in early infancy引用次數(shù):5
    • Family and individual variables associated with young Filipino children's numeracy interest and competence引用次數(shù):5
    • Individual differences in the effectiveness of self-distancing for young children's emotion regulation引用次數(shù):4
    • Young children's preference for solitary play: Implications for socio-emotional and school adjustment引用次數(shù):4
    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:Br. J. Dev. Psychol.。

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