學前課程研究雜志簡介
- 主管單位：安徽少年兒童出版社
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：安徽少年兒童出版社
- 國際刊號：1673-9531
- 類別：教育
- 創刊時間：2007
- 國內刊號：34-1031/G4
- 全年訂價：￥ 408.00
- 出版地區：安徽
- 曾用名：蘋果電腦與數碼設計
- 郵編：230071
《學前課程研究》是一本由安徽少年兒童出版社主辦的教育學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《學前課程研究》雜志一級發文領域主要有：文化科學、哲學宗教、經濟管理、政治法律、文學、藝術、社會學、歷史地理、語言文字、農業科學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 學前教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、文學 / 中國文學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、政治法律 / 政治學、歷史地理 / 歷史學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
學前課程研究期刊榮譽
學術熱點分析
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 2 |
| 2 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 | 1 |
| 3 | 全國教育科學“十五” | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(075JB8800132007-2... | 2 |
| 2 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題(Ba20060100620... | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 南京師范大學 | 55 |
| 2 | 西南大學 | 23 |
| 3 | 浙江師范大學 | 21 |
| 4 | 蘇州高等幼兒師范學校 | 17 |
| 5 | 北京師范大學 | 14 |
| 6 | 南京市實驗幼兒園 | 13 |
| 7 | 廣西師范大學 | 12 |
| 8 | 西北師范大學 | 10 |
學前課程研究期刊文獻
- 堅持教后反思 推進園本課程建設 作者：王小溪（整理） 李雪晗（整理）；廣西師范大學教育科學學院；
- 基于問題的學習：一條實現學前兒童素質教育目標的有效途徑 作者：池麗萍；深圳市第三幼兒園 廣東深圳518049；
- 近十年我國幼兒園課程整合研究綜述 作者：付洪嶺；東北師范大學教育科學學院 吉林長春130024；
- 積木區中幼兒不當行為及其影響因素研究 作者：王新潔 李莉；首都師范大學教育科學學院；
- 幼兒游戲中教師的“介入”與“不介入” 作者：嚴英；江蘇省蘇州市吳中區東山中心小學附屬幼兒園；
- 再談幼兒園教學活動的設計 作者：林菁；福建師范大學教育科學與技術學院；
- 備課進行時：從“三思”到“三化” 作者：莊春梅；江蘇省常州市教育教研室；
- 幼兒科學探究活動的設計與指導 作者：王蓉；福建省福州市蓓蕾幼兒園；
