中華護理教育雜志簡介
- 主管單位：中國科學技術協會
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：中華護理學會
- 國際刊號：1672-9234
- 類別：醫學
- 創刊時間：2004
- 國內刊號：11-5289/R
- 全年訂價：￥ 408.00
- 出版地區：北京
- 郵編：100035
《中華護理教育》是一本由中華護理學會主辦的醫學學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道醫學相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為醫學研究事業的發展作貢獻。
《中華護理教育》雜志一級發文領域主要有：醫藥衛生、文化科學、經濟管理、社會學、哲學宗教、政治法律、語言文字、自動化與計算機技術、文學、歷史地理。二級發文領域主要有：醫藥衛生 / 臨床醫學、醫藥衛生 / 護理學、文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 職業技術教育學、醫藥衛生 / 公共衛生與預防醫學、經濟管理 / 勞動經濟、文化科學 / 教育技術學、醫藥衛生 / 衛生事業管理、醫藥衛生 / 內科學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了論著、健康教育專題、編讀往來、院校教育、學會文化、臨床教學、繼續教育、通知、臨床實踐、綜述、他山之石等欄目，反映醫學領域科研成果和醫學實踐經驗，為醫學工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
中華護理教育期刊榮譽
中華護理教育歷史收錄
- 北大核心期刊（2020版）
- 中國科學引文數據庫-擴展（2023-2024）
- 中國科學引文數據庫-擴展（2021-2022）
- 中國科學引文數據庫-擴展（2019-2020）
- Scopus數據庫
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
- 日本科學技術振興機構數據庫
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金 | 25 |
| 2 | 河南省醫學科技攻關計劃項目 | 21 |
| 3 | 河南省科技攻關計劃 | 20 |
| 4 | 國家臨床重點專科建設項目 | 16 |
| 5 | 中國高等教育學會醫學教育專業委員會醫學教育研究... | 14 |
| 6 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 11 |
| 7 | 重慶市高等教育教學改革研究項目 | 11 |
| 8 | 浙江省醫藥衛生科學研究基金 | 10 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家臨床重點專科建設項目([2013]544) | 5 |
| 2 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 4 |
| 3 | 全國教育科學“十一五”規劃課題(FAB080449) | 3 |
| 4 | 山東省職業教育與成人教育科學研究“十二五”規劃... | 3 |
| 5 | 上海市教育委員會重點學科基金(B903) | 3 |
| 6 | 首都醫科大學校長研究基金(CCMU50N200903) | 2 |
| 7 | 福建省教育廳資助項目(JB11283) | 2 |
| 8 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(yb08054) | 2 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 福建醫科大學 | 178 |
| 2 | 北京大學 | 124 |
| 3 | 山西醫科大學 | 117 |
| 4 | 鄭州大學 | 104 |
| 5 | 中國醫學科學院北京協和醫學院 | 95 |
| 6 | 鄭州大學第一附屬醫院 | 62 |
| 7 | 中南大學 | 60 |
| 8 | 杭州師范大學 | 60 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 護理；本科；教學；學士；護理本科 |
| 2 | 護理；教學；教育；護士；護理學 |
| 3 | 護理；教學；教育；本科；護理學 |
| 4 | 護理；護士；護理學；學士；課程 |
| 5 | 護理；教育；本科；教學；護理教育 |
| 6 | 護理；護士；在職；在職培訓；腫瘤 |
| 7 | 護理；教育；護士；教學；護理學 |
| 8 | 護理；教學；本科；課程；護理專業 |
