《中華家教》是一本由中國家庭教育學會主辦的教育學術(shù)刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術(shù)觀點,加強國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《中華家教》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學、輕工技術(shù)與工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科學、建筑科學、自動化與計算機技術(shù)、生物學、文學、經(jīng)濟管理、電子電信。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術(shù)學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、自動化與計算機技術(shù) / 計算機科學與技術(shù)、文學 / 中國文學、農(nóng)業(yè)科學 / 畜牧獸醫(yī)、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 婦幼衛(wèi)生保健、建筑科學 / 建筑設(shè)計及理論、歷史地理 / 歷史學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 臨床醫(yī)學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設(shè)了本刊視點、家庭教育政策與思想、家庭教育理論探索、現(xiàn)代家庭與家長素養(yǎng)、傳統(tǒng)文化與兒童教養(yǎng)、家庭教育指導與家校社共育、家庭教育國際比較與借鑒、家庭教育筆談_新時代家庭勞動教育的理論與實踐、家庭教育筆談等欄目,反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學術(shù)成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 19 |
2 | 教育部人文社會科學研究基金 | 5 |
3 | 北京市社會科學基金 | 2 |
4 | 聯(lián)合國人口基金 | 2 |
5 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 2 |
6 | 黑龍江省哲學社會科學研究規(guī)劃 | 1 |
7 | 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費專項 | 1 |
8 | 江蘇省社會科學基金 | 1 |
序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 北京師范大學 | 180 |
2 | 中國兒童中心 | 110 |
3 | 中國家庭教育學會 | 63 |
4 | 中國青少年研究中心 | 44 |
5 | 中國教育學會 | 36 |
6 | 首都師范大學 | 27 |
7 | 重慶師范大學 | 26 |
8 | 中央美術(shù)學院 | 25 |
序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
1 | 教育;家庭;孩子;家庭教育;家長 |
2 | 教育;家庭;家園;共育;家園共育 |
3 | 教育;家庭;家庭教育;孩子;家長 |
4 | 教育;孩子;家庭;家庭教育;父母 |
5 | 教育;家庭;家庭教育;孩子;父母 |
6 | 教育;家庭;家庭教育;孩子;教養(yǎng) |
7 | 孩子;家庭;教育;兒童;家長 |
8 | 美術(shù);名畫;藝術(shù);教育;孩子 |