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    《珠江教育論壇雜志》省級期刊

    《珠江教育論壇》雜志由肇慶學院主管,肇慶學院主辦,獲正式刊號(CN ISSN )。本刊創刊于1984年,季刊,A4開本,其辦刊宗旨是報道教育領域的最新研究成果,反映教育學科的發展趨勢,引領教育學科發展的前沿,并促進教育事業的發展。
    季刊
    出版周期
    預計審稿周期:1個月內
    雜志簡介 學術熱點 期刊文獻 相關雜志

    珠江教育論壇雜志簡介

    主管單位:肇慶學院
    出版周期:季刊
    出版語言:中文
    主辦單位:肇慶學院
    類別:教育
    創刊時間:1984
    全年訂價:¥ 140.00
    出版地區:廣東
    曾用名:肇慶教育學院學報;西江教育論叢
    郵編:526061

    《珠江教育論壇》是一本由肇慶學院主辦的教育學術刊物,該雜志為季刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。

    《珠江教育論壇》雜志一級發文領域主要有:文化科學、哲學宗教、經濟管理、政治法律、藝術、文學、語言文字、電氣工程、自動化與計算機技術、輕工技術與工程。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 課程與教學論、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 教育學原理、文化科學 / 學前教育學、政治法律 / 政治學、文化科學 / 職業技術教育學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。

    學術熱點分析

    影響因子和被引次數

    期刊他引率和平均引文率

    影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。

    被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。

    期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。

    平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。

    主要資助項目分析

    序號 資助項目 文獻量
    1 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 1
    2 廣東省教育科學規劃項目 1
    3 山西省高等學校大學生創新創業訓練項目 1

    主要發文機構分析

    序號 機構名稱 發文量
    1 肇慶學院 108
    2 懷集縣第一中學 17
    3 江口中學 16
    4 華僑初級中學 14
    5 華南師范大學 11
    6 封開縣江口中學 8
    7 四會中學 7
    8 華僑中學 6

    相關發文主題分析

    序號 相關發文主題
    1 教學;教育;輔導;課程;文學
    2 教學;政治;課堂;生本;生本課堂
    3 教學;語文;數學;英語;作文
    4 教學;課堂;英語;數學;課堂教學
    5 學科;試題;考試;考試大;考試大綱
    6 教學;英語;英語語法;英語語法教學;語法
    7 教學;教育;英語;英語教學;運用多媒體
    8 教學;自我;英語;英語寫作;英語寫作教學

    珠江教育論壇期刊文獻

    • 論隱名出資人股東資格認定與第三人權利保護 作者:孫開強;肇慶學院政法學院; 廣東肇慶526061;
    • 城市早教機構音樂教育情況調查報告——以廣州市、肇慶市各兩所早教機構為例 作者:劉文祝;肇慶學院; 廣東肇慶526061;
    • 肇慶學院音樂專業畢業生從事音樂教育工作現狀調查報告 作者:蔡碧蘭;肇慶學院音樂學院; 廣東肇慶526061;
    • 論初中生合唱訓練中應注意的幾個問題 作者:李妹橋;金利鎮初級中學; 廣東肇慶526105;
    • “生本教育”理念下構建高中政治課堂教學模式 作者:蔡躍鳳;懷集縣第一中學; 廣東懷集526400;
    • 優化高中思想政治課的概念教學 作者:肖玉靜;懷集縣第一中學; 廣東懷集526400;
    • 使導學案成為打造高效政治生本課堂的有效途徑 作者:杜錦和;懷集縣第一中學; 廣東懷集526400;
    • 教育信息化高中政治生本課堂教師主導作用的發揮 作者:歐陽珍蓮;懷集縣第一中學; 廣東懷集526400;
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