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    《中山大學學報論叢雜志》部級期刊

    Sun Yatsen University Forum
    《中山大學學報論叢》雜志由中山大學主管,中山大學主辦,獲正式刊號(CN 44-1112/C,ISSN 1007-1792)。本刊創刊于1981年,月刊,A4開本,郵發代號46-376。其辦刊宗旨是報道教育領域的最新研究成果,反映教育學科的發展趨勢,引領教育學科發展的前沿,并促進教育事業的發展。
    月刊
    出版周期
    44-1112/C
    國內刊號
    1007-1792
    國際刊號
    預計審稿周期:1個月內
    雜志簡介 期刊榮譽 學術熱點 期刊文獻 相關雜志

    中山大學學報論叢雜志簡介

    主管單位:中山大學
    出版周期:月刊
    出版語言:中文
    主辦單位:中山大學
    國際刊號:1007-1792
    類別:教育
    創刊時間:1981
    國內刊號:44-1112/C
    全年訂價:¥ 408.00
    出版地區:廣東
    曾用名:中山大學學報論叢
    郵編:510275

    《中山大學學報論叢》是一本由中山大學主辦的教育學術刊物,該雜志為月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。

    《中山大學學報論叢》雜志一級發文領域主要有:文化科學、經濟管理、政治法律、語言文字、醫藥衛生、理學、文學、自動化與計算機技術、哲學宗教、藝術。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、經濟管理 / 國民經濟、政治法律 / 法學、文化科學 / 課程與教學論、經濟管理 / 產業經濟、政治法律 / 政治學、經濟管理 / 企業管理、經濟管理 / 金融學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了研究報告、文獻綜述、簡報等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。

    中山大學學報論叢期刊榮譽

    學術熱點分析

    主要資助項目分析

    序號 資助項目 文獻量
    1 國家自然科學基金 104
    2 廣東省自然科學基金 42
    3 中國博士后科學基金 17
    4 國家教育部博士點基金 14
    5 國家高技術研究發展計劃 9
    6 中山大學??蒲泻徒谈捻椖?/span> 7
    7 “八五”國家科技攻關計劃 7
    8 廣東省科技計劃工業攻關項目 5

    主要資助課題分析

    序號 資助課題 文獻量
    1 國家自然科學基金(39830310) 2
    2 廣東省科技計劃工業攻關項目(C60107) 2
    3 四川省教育廳資助科研項目(721026) 1
    4 福建省教育廳社會科學研究項目(JA041485) 1
    5 國家杰出青年科學基金(39725007) 1
    6 廣州市科技計劃項目(2005Z3-D0421) 1
    7 廣東省醫學科學技術研究基金(A2004389) 1
    8 廣東省自然科學基金(06025219) 1

    主要發文機構分析

    序號 機構名稱 發文量
    1 中山大學 1633
    2 華南理工大學 189
    3 廣州大學 164
    4 華南師范大學 145
    5 佛山科學技術學院 114
    6 廣東工業大學 113
    7 華南農業大學 85
    8 暨南大學 81

    相關發文主題分析

    序號 相關發文主題
    1 教學;高校;教育;課程;教學改革
    2 教學;教育;物理實驗;高校;大學物理
    3 教學;教育;高校;課程;大學生
    4 教學;教育;高校;大學生;政治
    5 教學;高校;實驗教學;教育;課程
    6 教學;教育;高校;教學改革;英語
    7 教學;高校;教育;藝術;實驗教學
    8 教學;教學改革;教育;高校;大學物理

    中山大學學報論叢期刊文獻

    • 形式邏輯學專欄:編者導語
    • 論正規命題邏輯的析取性質 作者:馬明輝;西南大學邏輯與智能研究中心;
    • 漢語“知道”的邏輯刻畫 作者:王軼;浙江大學哲學系語言與認知研究中心;
    • 句子之間的距離 作者:查非 劉虎;南開大學哲學院 中山大學邏輯與認知研究所;
    • 論杰克遜的描述主義 作者:王啟義;香港中文大學哲學系;
    • 從“批判性討論”的理想模型到具體情境中的論證性會話——“語用論辯術”論證理論的逐步發展 作者:弗蘭斯·范·愛默倫 謝耘;阿姆斯特丹大學&萊頓大學國際論證高級研究中心 中山大學邏輯與認知研究所、哲學系國際論證高級研究中心;
    • 認知沖突協調問題與心智的架構 作者:何睿 朱菁;中山大學哲學系 中山大學邏輯與認知研究所;
    • Workshop 'Logic, Modemity, Modemism: Chinese and Westem Perspectives' A Write-up of First Impressions
    ,地址:廣州新港西路135號,郵編:510275。

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